基于Truvent虛擬呼吸機(jī)軟件的機(jī)械通氣情景模擬培訓(xùn)課程在住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)中的教學(xué)實(shí)踐

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摘要：目的探討基于Truvent虛擬呼吸機(jī)軟件的機(jī)械通氣情景模擬培訓(xùn)課程能否提高住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)學(xué)員（以下簡(jiǎn)稱(chēng)住培學(xué)員）機(jī)械通氣臨床整體解決能力。方法2022年6月—2023年11月，教學(xué)課題組在安徽醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院進(jìn)行了一項(xiàng)前瞻性隊(duì)列研究，每2月招募10～12名住培學(xué)員，隨機(jī)分配到模擬培訓(xùn)組和傳統(tǒng)培訓(xùn)組，比較基于TruVent虛擬呼吸機(jī)軟件的機(jī)械通氣情景模擬教學(xué)培訓(xùn)與傳統(tǒng)培訓(xùn)模式在教授住培學(xué)員機(jī)械通氣管理能力上的差異。（剩余12180字）