高品質(zhì)高中學科建設的精準定位與目標任務

——以江蘇省前黃高級中學學科發(fā)展中心建設為例

摘要：學科建設是優(yōu)質(zhì)普通高中撬動內(nèi)涵發(fā)展、品質(zhì)提升的有力支點，也是落實基礎教育課程教學改革深化行動方案的切入方式，應當精準定位，以創(chuàng)生學科教學知識為基礎，以實現(xiàn)學科育人價值為根本，以學科共同體建設為保障，三者聯(lián)動，相互照耀，協(xié)進共生。同時，必須進行頂層設計，擘畫具有清晰專業(yè)性和未來性特征，立意高遠、特征鮮明、更有邏輯的目標藍圖，用目標愿景凝聚人心，積聚力量，指導行動。（剩余8903字）