“遠(yuǎn)讀”與中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史書(shū)寫(xiě):一種跨學(xué)科探索

摘要：現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)研究存在方法缺失問(wèn)題，文學(xué)史書(shū)寫(xiě)長(zhǎng)期處于固定模式，接受反應(yīng)史研究缺席。將世界文學(xué)研究領(lǐng)域中的“遠(yuǎn)讀”方法與現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)研究相結(jié)合，借助數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和定量分析，解決接受反應(yīng)史研究的實(shí)踐與學(xué)理難題，進(jìn)而從接受維度研究讀者期待視野與作家創(chuàng)作之間的互動(dòng)關(guān)系，由此導(dǎo)向關(guān)注作品效力與讀者接受反應(yīng)的活態(tài)文學(xué)史研究。（剩余15569字）