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與時俱進 豐富教學形式

——信息化背景下高職聲樂教學實踐探究

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聲樂是指以人的聲帶為主，并配合口腔、舌頭、鼻腔而作用于氣息，最后發(fā)出悅耳且有節(jié)奏的演唱音樂。高職院校的聲樂教學是一大重點和難點，如何有效進行聲樂教學，帶給學生豐富的學習體驗，是教師需要重點解決的問題，要求教師注重教學手段和工具的應用[1]。目前來看，信息化對高職聲樂教學有越來越大的影響，加大信息技術手段的應用，有助于構建全方位的信息課堂，對提高聲樂教學質量有重要意義，有助于培養(yǎng)學生的藝術素養(yǎng)。（剩余4316字）

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