透視當(dāng)代國際科學(xué)教育研究動向

——基于2022年NARST年會報告的統(tǒng)計分析

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摘要：以2022年NARST年會中學(xué)術(shù)報告題目及摘要為研究樣本，以定性和定量相結(jié)合的內(nèi)容分析法對會議內(nèi)容做深入挖掘與分析，透視國際科學(xué)教育研究熱點與趨勢。統(tǒng)計結(jié)果顯示，目前國際科學(xué)教育研究聚焦于科學(xué)學(xué)習(xí)、科學(xué)文化與社會問題、科學(xué)教學(xué)、教師教育和教育革新五大話題領(lǐng)域。研究熱點涉及基于STEM的科學(xué)學(xué)習(xí)情境研究、科學(xué)思維與認(rèn)知、理解能力的培養(yǎng)研究、科學(xué)探究與實踐能力的培養(yǎng)研究以及日漸豐富的科學(xué)教學(xué)研究四個方面。（剩余9054字）