高校圖書館服務(wù)體系重構(gòu)與優(yōu)化策略研究

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中圖分類號(hào)：G258.6 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1003-1588（2025）04-0067-04

1背景

“新文科”概念的提出促進(jìn)了文科內(nèi)部融合，以及文理交叉、文醫(yī)交叉、文工交叉等跨學(xué)科融合，有助于人們研究、認(rèn)識(shí)和解決學(xué)科本身以及人類社會(huì)面臨的復(fù)雜問題[1]。新文科背景下，跨學(xué)科合作和實(shí)踐性研究的重要性與日俱增，高校圖書館作為輔助高校開展人才培養(yǎng)和學(xué)科建設(shè)工作的重要機(jī)構(gòu)，理應(yīng)持續(xù)創(chuàng)新服務(wù)模式，滿足用戶對(duì)于交叉學(xué)科資源及跨學(xué)科交流的需求。（剩余3853字）