公共圖書館創(chuàng)新服務(wù)模式的社會(huì)效應(yīng)分析

——以寶安區(qū)圖書館遇見·盲盒促借閱活動(dòng)與“書海尋寶”服務(wù)為例

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中圖分類號(hào)：G258.2 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1003-1588（2025）04-0024-0

公共圖書館作為公共文化服務(wù)體系的重要組成部分，一直以來(lái)承擔(dān)著知識(shí)傳播、文化傳承和社會(huì)教育的職能[1]。隨著全民閱讀推廣的深入推進(jìn)和公眾文化素養(yǎng)的全面提升，公眾對(duì)圖書館服務(wù)的需求日益多樣化和個(gè)性化[2]。（剩余5150字）