社區(qū)圖書館閱讀氛圍的實證評估與提升策略研究
——以深圳市福田區(qū)社區(qū)圖書館為例

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摘 要:文章以深圳市福田區(qū)社區(qū)圖書館為研究對象,基于79份微觀調(diào)查問卷,實證評估了社區(qū)圖書館閱讀氛圍,并基于評估結(jié)果提出相應(yīng)的提升策略,以期增強(qiáng)社區(qū)圖書館閱讀氛圍,發(fā)揮社區(qū)圖書館的文化服務(wù)功能,促進(jìn)學(xué)習(xí)型社會的全面構(gòu)建。
關(guān)鍵詞:閱讀氛圍;實證評估;提升策略;社區(qū)圖書館;深圳市福田區(qū)
中圖分類號:G258. 22 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1003-1588(2025)01-0129-05
在黨的二十大宏偉藍(lán)圖的指引下,我國正加速邁向全面覆蓋、全民參與的終身學(xué)習(xí)型社會,致力于構(gòu)建文化底蘊(yùn)深厚、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的學(xué)習(xí)型大國[1]。(剩余5339字)