基于ADDIE教學(xué)設(shè)計模型的線上線下混合式《風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計》課程體系優(yōu)化研究

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摘要：風(fēng)景園林專業(yè)是培養(yǎng)應(yīng)用型人才的學(xué)科，為順應(yīng)我國當前對于風(fēng)景園林專業(yè)的教育教學(xué)提出的新要求，本文以青島農(nóng)業(yè)大學(xué)《風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計》課程體系為研究對象，基于成果導(dǎo)向教育暨OBE理論，進行了整體結(jié)構(gòu)優(yōu)化；以ADDIE教學(xué)設(shè)計模型為方法對教學(xué)過程進行了細化梳理。研究解決了傳統(tǒng)風(fēng)景園林專業(yè)教學(xué)過程中設(shè)計理論和實際不能結(jié)合、設(shè)計場地脫離現(xiàn)實、教學(xué)效率低下等問題，為未來實現(xiàn)更好的風(fēng)景園林專業(yè)教育提供借鑒。（剩余4224字）