基于新工科工程教育認證的軟件工程專業(yè)課程設置探討

收稿日期：2021-07-03    修回日期：2021-09-06

作者簡介：曾姍（1982—），女，四川廣漢人，中國地質(zhì)大學（北京）信息工程學院講師，博士，研究方向：計算機軟件方面的教學和研究工作。

基金項目：2022年產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目“軟件工程專業(yè)犀牛數(shù)碼科技協(xié)同育人實驗基地建設”； 2022年產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目“軟件工程三六零數(shù)字安全創(chuàng)新實踐基地建設”；2021年度中國地質(zhì)大學（北京）研究生教改建設資助項目“軟件工程專業(yè)的碩士研究生培養(yǎng)方案的改革和研究”（2021YJSJG-30）

摘要：在新工科背景下，軟件工程專業(yè)教學改革已刻不容緩。（剩余5537字）