“水質(zhì)工程學Ⅱ”課程線上線下混合教學模式改革探索與實踐

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收稿日期：2021-12-19   修回日期：2022-01-06

作者簡介：孟多（1981—），女，遼寧阜新人，遼寧工業(yè)大學土木建筑工程學院教授，博士，研究方向：污泥資源化利用。

基金項目：遼寧省教育廳教學質(zhì)量工程項目“力學與建筑節(jié)能環(huán)保實驗教學示范中心”（LGSY1801）；遼寧工業(yè)大學教學改革項目“深度融合線上學習的‘水質(zhì)工程學Ⅱ’課程建設(shè)研究與實踐”（2020097）

摘要：建設(shè)依托網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的線上教學與傳統(tǒng)線下教學相融合的高質(zhì)量本科課程是推進課程改革創(chuàng)新的重要工作，是培養(yǎng)創(chuàng)新型、應(yīng)用型人才的根本保證。（剩余8473字）