基于系統(tǒng)思維的課程思政建設(shè)的有效路徑探究

——以北京聯(lián)合大學(xué)國(guó)際商務(wù)專業(yè)“戰(zhàn)略管理”課程為例

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收稿日期：2021-12-08  修回日期：2022-01-06

作者簡(jiǎn)介：劉潔（1983—），女，河南林州人，北京聯(lián)合大學(xué)商務(wù)學(xué)院教授，博士，碩士研究生導(dǎo)師，研究方向：生態(tài)管理理論與方法、區(qū)域發(fā)展管理。

基金項(xiàng)目：北京聯(lián)合大學(xué)校級(jí)教育科學(xué)研究課題“新時(shí)代城市型、應(yīng)用型大學(xué)產(chǎn)教城融合發(fā)展的策略研究”（Jk202007）

摘要：課程思政建設(shè)是一項(xiàng)整體性、系統(tǒng)性以及開放性工作。（剩余5479字）