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課程思政元素融入國民經濟統(tǒng)計學教學的路徑探索

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摘 要:課程思政是新時期實現(xiàn)教育高質量發(fā)展的關鍵。專業(yè)理論課程教學與思政元素有效融合是構建大思政格局、講好中國故事、傳播好中國聲音的有效渠道和重要途徑。將課程思政元素融入國民經濟統(tǒng)計學教學大綱和教學體系中,構建持續(xù)連貫、理論深入和方法現(xiàn)代化、實踐應用性強的課程思政授課體系,以實現(xiàn)專業(yè)教育與課程思政同向同行、協(xié)同育人的目標。(剩余3423字)

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