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摘 要:精品在線開放課程作為“互聯(lián)網(wǎng)+”時代高等教育改革的重要內(nèi)容,可以有效彌補線下課堂教學的不足,充分發(fā)揮知識教育與思政育人相融合的重要功能。本研究針對當下精品在線開放課程思政育人過程中存在的育人目標不清晰、知識教育與思政育人不能有效融合、重知識傳授而輕價值引領(lǐng)、信息單向傳輸導致師生交流受限等問題,從明確精品在線開放課程思政育人目標、健全審查監(jiān)控機制、建設(shè)線上思政元素庫、做好精品在線開放課程思政育人的保障等方面提出解決方法。(剩余3207字)
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精品在線開放課程中思政育人的路徑探索
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