踐行“八個(gè)統(tǒng)一”提升思政課教師教學(xué)能力之路徑探索

摘 要：高校思政課教師教學(xué)能力的提升是思政課受到大學(xué)生真心喜愛(ài)的關(guān)鍵，也是高校思政課改革創(chuàng)新的重中之重。習(xí)近平總書(shū)記提出的“八個(gè)統(tǒng)一”要求，為高校思政課教師切實(shí)提高教學(xué)能力提供了目標(biāo)和導(dǎo)向。高校思政課教師踐行“八個(gè)統(tǒng)一”是助推思政課教育改革創(chuàng)新行穩(wěn)致遠(yuǎn)的有效路徑。

關(guān)鍵詞：“八個(gè)統(tǒng)一”;思政課教師;教學(xué)能力

思想政治理論課是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程。（剩余4441字）