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大學生成長成才規(guī)律研究的回顧與展望

——基于思想政治教育學科40年發(fā)展視角

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摘要：思想政治教育學科設立以來，大學生成長成才規(guī)律研究立足大學生成長與人才培養(yǎng)的現(xiàn)實需要，形成了系統(tǒng)性理論成果。其發(fā)展歷經(jīng)起步與發(fā)展、探索與開拓、豐富與實踐及深化與創(chuàng)新四個階段，并呈現(xiàn)出以馬克思主義理論為根本指導、以鑄塑時代新人為目標導向、以“三大規(guī)律”為邏輯遵循、以人的身心發(fā)展特點為現(xiàn)實支撐、以學科人才培養(yǎng)為關鍵維度的鮮明特征。（剩余7708字）

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