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課程思政背景下大學(xué)生心理健康教育課程的教學(xué)改革研究

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引言

作為高等教育體系的核心環(huán)節(jié),思想政治教育的成效深刻的作用于人才的培養(yǎng)質(zhì)量。在我國“十大育人”體系里,心理健康教育扮演著基礎(chǔ)性與前瞻性的關(guān)鍵角色,是支撐體系有效運(yùn)作的重要支柱。已成為新時期高校落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的一項(xiàng)關(guān)鍵工程。在新時代高等教育內(nèi)涵式發(fā)展的語境下,如何將思想政治教育元素深度嵌入心理健康教育課程體系,已成為推進(jìn)“課程思政”建設(shè)的關(guān)鍵性課題。(剩余5197字)

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