實踐教學(xué)的特點、問題與對策措施

——以土地資源管理專業(yè)為例

摘要：實踐教學(xué)是培養(yǎng)高素質(zhì)、復(fù)合型、應(yīng)用型人才的重要環(huán)節(jié)，在高校教育教學(xué)活動中占據(jù)特殊地位。以土地資源管理專業(yè)為例，在充分認(rèn)識專業(yè)特殊性前提下，對當(dāng)前實踐教學(xué)中存在的各類問題進行梳理。以此為基礎(chǔ)，以參與實踐教學(xué)的各類主體為觀測源和出發(fā)點，從學(xué)生、教師、院系、學(xué)校和用人單位視角，探討實踐教學(xué)改進對策，以期為建立目標(biāo)明確、權(quán)責(zé)清晰的實踐教學(xué)發(fā)展模式，為專業(yè)實踐教學(xué)發(fā)展和改革提供見解幫助。（剩余3985字）