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森林培育學課程思政探索與實踐

——以廣西大學為例

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摘  要:森林培育學是我國各高等院校林學專業(yè)人才培養(yǎng)課程體系中的核心課程,融入思政教育的森林培育學課程對于培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母叩攘謽I(yè)人才具有重要的思想引領作用。該文從教學團隊、育人目標、課程教材、課程設計、思政體系、教學方法、實踐教學、評價反饋和育人成效等方面闡述廣西大學林學專業(yè)森林培育學課程思政教學經(jīng)驗。(剩余8172字)

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