“雙一流”和新工科建設(shè)背景下高校工科類課程統(tǒng)籌建設(shè)路徑與實踐

——以塔里木大學(xué)工程力學(xué)課程建設(shè)為例

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基金項目：塔里木大學(xué)課程思政中心專項“工科類專業(yè)以‘胡楊精神’為核心思政元素的課程思政典型案例建設(shè)和教學(xué)策略研究”（TDG

JSZ2303）；新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團一流課程建設(shè)項目“《工程力學(xué)》線下一流課程”（TDYLKC202102）；教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目“《工程力學(xué)》線上、線下混合式實踐教學(xué)研究”（220603924024512）

第一作者簡介：周嶺（1972-），女，漢族，四川南充人，博士，二級教授，農(nóng)業(yè)工程一級學(xué)科帶頭人，農(nóng)業(yè)機械化及其自動化專業(yè)一流專業(yè)建設(shè)負責(zé)人。（剩余8388字）