大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園建設(shè)研究

——以麗水職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例

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摘要：大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園是高校開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐教育的重要平臺(tái)，也是大學(xué)生創(chuàng)客積累創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的孵化場(chǎng)所。本文針對(duì)高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園建設(shè)過(guò)程中存在的管理經(jīng)驗(yàn)不足、創(chuàng)業(yè)師資隊(duì)伍薄弱、創(chuàng)業(yè)系統(tǒng)課程設(shè)置不完善、學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目科技創(chuàng)新低、學(xué)校創(chuàng)業(yè)場(chǎng)地有限等問(wèn)題，以麗水職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園建設(shè)為例，提出了加強(qiáng)校院二級(jí)聯(lián)動(dòng)管理、創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師多元化、分層次開(kāi)展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、加強(qiáng)與市區(qū)科技園之間的交流合作、多渠道扶持學(xué)生創(chuàng)業(yè)等一系列對(duì)策和建議。（剩余5398字）