志愿者督導(dǎo)能力建設(shè)的實(shí)踐研究

——以L志愿者協(xié)會(huì)為例

摘要：志愿者督導(dǎo)具有行政、教育和支持三大功能。結(jié)合非營(yíng)利組織的需求與特點(diǎn)，本文關(guān)注暑期托管班活動(dòng)中的志愿者督導(dǎo)能力建設(shè)，運(yùn)用參與式觀察及半結(jié)構(gòu)式訪談的方法，以重慶市L志愿者協(xié)會(huì)的暑期托管班項(xiàng)目為研究對(duì)象，對(duì)志愿者督導(dǎo)在志愿服務(wù)過(guò)程中的影響和作用進(jìn)行總結(jié)和探討，說(shuō)明志愿者督導(dǎo)能力建設(shè)工作對(duì)志愿者的重要意義，希望建設(shè)與完善志愿服務(wù)的督導(dǎo)體系，提升非營(yíng)利組織志愿服務(wù)的質(zhì)量。（剩余4843字）