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2019年浙江省高考數(shù)學(xué)第21題的探究與拓展

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本文以2019年浙江省高考數(shù)學(xué)第21題的圓錐曲線試題為例,探究問題的本質(zhì),并從多角度進(jìn)行拓展.

1 試題再現(xiàn)

如圖1,過焦點F(1,0)的直線與拋物線y2= 2px(p>0)交于A,B兩點,點C在拋物線上,AABC的重心G在x軸上,直線AC交x軸于點Q(點Q在F點右側(cè)).

(1)求拋物線的方程(剩余1448字)

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