英語單元整體教學(xué)的任務(wù)鏈內(nèi)涵和設(shè)計原則

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摘   要：本文首先提出任務(wù)鏈教學(xué)能促進(jìn)中學(xué)英語單元整體教學(xué)的觀點(diǎn)，并闡述了任務(wù)鏈的內(nèi)涵和價值;接下來，筆者提出真實(shí)任務(wù)與鞏固練習(xí)相結(jié)合、啟發(fā)挑戰(zhàn)與遷移延展相結(jié)合、知識能力與思想教育相結(jié)合的三條任務(wù)鏈設(shè)計原則;之后選取人教版初中《英語》七年級下冊Unit 11和Unit 12的任務(wù)鏈設(shè)計進(jìn)行分析;最后提出了任務(wù)鏈設(shè)計對英語教師專業(yè)發(fā)展的三點(diǎn)啟示。（剩余6201字）