產(chǎn)學(xué)研融合機(jī)制助推環(huán)境工程專業(yè)教育質(zhì)量的路徑研究

摘  要：產(chǎn)學(xué)研融合機(jī)制是二十一世紀(jì)應(yīng)運(yùn)而生的一種新型模式，聚集企業(yè)、高校、科研機(jī)構(gòu)等多種資源，持續(xù)引領(lǐng)科技創(chuàng)新，推動(dòng)國(guó)家發(fā)展。國(guó)內(nèi)環(huán)境工程專業(yè)產(chǎn)學(xué)研一體化教學(xué)的研究和探索目前較為缺乏，高校應(yīng)及時(shí)厘清新時(shí)期環(huán)境工程和產(chǎn)學(xué)研融合機(jī)制的深刻內(nèi)涵，明晰產(chǎn)學(xué)研機(jī)制對(duì)高校環(huán)境工程專業(yè)的重要意義，開展環(huán)境工程專業(yè)教學(xué)、科研、生產(chǎn)一體化教學(xué)新模式的探索。（剩余5988字）