美育視域下大學語文課程思政創(chuàng)新路徑研究
摘 要：文章旨在探討美育視域下的語文課程的概念與內涵、語文課程的目標與內容以及美育與語文課程的關系，并基于此提出了實施美育視域下的大學語文課程思政創(chuàng)新路徑的教師培訓與專業(yè)發(fā)展、課程設計與教材建設，以及學生參與與評價等策略和路徑。通過加強教師培訓與專業(yè)發(fā)展，設計符合美育要求的課程，鼓勵學生參與美育實踐活動，設計科學合理的評價體系，以期更好地推進大學語文課程的思政創(chuàng)新，培養(yǎng)學生的綜合素質和社會責任感。（剩余5803字）