新時(shí)代高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的探索

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摘  要：在“四新”建設(shè)背景下，高校進(jìn)行創(chuàng)新性人才模式的制度改革具有重大的戰(zhàn)略意義，因此有必要對高校的人才培養(yǎng)模式進(jìn)行改革。為了對高校本科生的創(chuàng)新性思維進(jìn)行系統(tǒng)的培養(yǎng)，文章構(gòu)建了“五個(gè)一工程”創(chuàng)新協(xié)同培養(yǎng)模式。通過引導(dǎo)學(xué)生參加科研團(tuán)體、雙創(chuàng)項(xiàng)目、學(xué)術(shù)會(huì)議、科創(chuàng)競賽及發(fā)表科研成果，并且在整個(gè)過程中發(fā)揮各個(gè)“工程”的聯(lián)動(dòng)作用，使學(xué)生的創(chuàng)新能力得到持續(xù)提升。（剩余5805字）