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基于OBE理念的財會專業(yè)實踐課程教學(xué)改革與實踐

——以企業(yè)財務(wù)會計綜合實訓(xùn)課程為例

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[摘 要]實踐教學(xué)是高校培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力的主要途徑與關(guān)鍵環(huán)節(jié)。財會專業(yè)實踐性較強,其實踐教學(xué)可為學(xué)生就業(yè)奠定基礎(chǔ)。但相關(guān)調(diào)查表明,用人單位對財會專業(yè)本科生職業(yè)能力的滿意度較低。文章通過分析傳統(tǒng)財會專業(yè)實踐課程教學(xué)存在的問題,以企業(yè)財務(wù)會計綜合實訓(xùn)課程為例,提出基于OBE理念的實踐課程教學(xué)改革措施,即從教學(xué)目標、教學(xué)方式及評價方法三個方面入手,把培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力作為實踐課程教學(xué)目標,采用“以學(xué)生為中心”的教學(xué)方式,通過多元化評價方式實現(xiàn)持續(xù)改進。(剩余7514字)

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