格斗訓練對大學生心理健康的正面影響

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摘  要：在教育全面改革時期，心理健康教育已經(jīng)成為教育的重要組成部分，教師應該注重心理健康教育理念，將心理健康教育貫穿于整個教學活動，從而達到促進學生身心健康發(fā)展的目的。在本文中，應用教學實驗法、統(tǒng)計法、問卷調(diào)查法對格斗訓練對大學生心理健康的影響進行統(tǒng)計分析。設置兩個小組，一組不參與格斗訓練活動（對照組），另一組參與格斗訓練活動（實驗組），對比兩組學生的集體意識、適應能力等方面的情況。（剩余4860字）