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摘要:為進(jìn)一步了解“體教融合”背景下七臺(tái)河市短道速滑后備人才發(fā)展現(xiàn)狀并提出相應(yīng)的優(yōu)化策略,本文通過(guò)文獻(xiàn)資料法、問(wèn)卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法、實(shí)地考察法,調(diào)查七臺(tái)河市11所特色校與短道速滑訓(xùn)練中心,對(duì)七臺(tái)河市現(xiàn)行的短道速滑后備人才培養(yǎng)模式進(jìn)行分析,探討后備人才培養(yǎng)路徑中存在的以下問(wèn)題:家長(zhǎng)對(duì)子女參與訓(xùn)練的態(tài)度較消極、運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練場(chǎng)地設(shè)施與保障制度欠佳、人才流失導(dǎo)致的教練員隊(duì)伍建設(shè)問(wèn)題、短道速滑競(jìng)賽開(kāi)展存在壁壘、選材體系還可以繼續(xù)深化體教融合。(剩余9215字)
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體教融合背景下七臺(tái)河市短道速滑后備人才可持續(xù)發(fā)展策略
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