“契約學(xué)習(xí)法”在高校大學(xué)生體質(zhì)健康中的應(yīng)用現(xiàn)狀及對(duì)策研究

摘  要：大學(xué)生作為新時(shí)代國(guó)家優(yōu)質(zhì)人才，推進(jìn)體育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的后備力量，基于健康中國(guó)視域下，大學(xué)生體質(zhì)健康水平整體下滑已然成為不爭(zhēng)事實(shí)，研究大學(xué)生體質(zhì)健康現(xiàn)狀和提升對(duì)策，是高校體育教學(xué)改革的新方向。對(duì)此，本文選用“契約學(xué)習(xí)法”，明確其基本內(nèi)涵與特征，充分認(rèn)知“契約學(xué)習(xí)法”在高校大學(xué)生體質(zhì)健康中的應(yīng)用現(xiàn)狀與價(jià)值，并從診斷大學(xué)生體質(zhì)健康情況、師生共同診斷學(xué)習(xí)需求、結(jié)合學(xué)習(xí)需要制定學(xué)習(xí)目標(biāo)、確定學(xué)習(xí)資源與學(xué)習(xí)策略、確定具體教學(xué)計(jì)劃、商討并簽訂學(xué)習(xí)契約、學(xué)習(xí)契約執(zhí)行與評(píng)價(jià)等七個(gè)維度，闡明“契約學(xué)習(xí)法”的應(yīng)用流程。（剩余8576字）