高校體育專業(yè)開設(shè)兒童體適能課程必要性與可行性分析

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摘要：本文運(yùn)用文獻(xiàn)資料法和數(shù)理統(tǒng)計(jì)法，從兒童的身、心發(fā)展需要、教育觀念轉(zhuǎn)變、國(guó)家政策支持、市場(chǎng)前景廣闊幾個(gè)方面，提出開設(shè)兒童體適能課程的必要性及充分利用高校的人、財(cái)、物等資源開設(shè)兒童體適能課程，培養(yǎng)兒童體適能師資的可行性。同時(shí)根據(jù)兒童體適能目前市場(chǎng)缺乏規(guī)范、課程體系不夠完善、教練緊缺的現(xiàn)狀，提出校校聯(lián)合，共同打造兒童體適能課程標(biāo)準(zhǔn)；校企合作，增強(qiáng)兒童體適能教練教學(xué)實(shí)踐能力；兼聘掛職，彌補(bǔ)師資力量不足的建議。（剩余6270字）