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一、研究背景
陳鶴琴先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“游戲是兒童的心理特征，游戲是兒童的工作，游戲是兒童的生命。”幼兒的游戲與日常生活是密不可分的，游戲是幼兒學(xué)習(xí)的主要途徑，可以幫助幼兒獲得各方面能力。游戲從本質(zhì)上說(shuō)就是幼兒的自主性活動(dòng)，可以激發(fā)幼兒主體的內(nèi)在動(dòng)機(jī)，促使幼兒主動(dòng)、自愿參與活動(dòng)，并獲得積極愉悅的情感體驗(yàn)。（剩余5037字）
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