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《撓撓大怪物》是深受小班幼兒喜愛的一本繪本,故事講述了大怪物被撓癢癢后就不來欺負小朋友的故事,幼兒聽完后特別喜歡相互撓癢癢。因此,我設(shè)計了本次活動,選擇了一段快慢明顯、簡單流暢的樂曲,創(chuàng)設(shè)了撓自己、撓同伴的有趣情景。小班幼兒模仿力較強,身體動作是他們對音樂感知的最直接的表現(xiàn)?;顒又?,我鼓勵幼兒跟隨音樂的變化交替做撓和變換造型的動作,感受音樂,表現(xiàn)音樂,體驗韻律活動的樂趣。(剩余1114字)
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撓癢癢
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