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關(guān)于初中體育與健康教學對發(fā)展學生個性的研究

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隨著我國素質(zhì)教育的不斷推進，在當前初中課程教育中，一些學校領導應當將學校教育重點放在對初中體育教學課程改革上，促進學生個性化成長。在這一背景下的初中體育與健康教學課堂中，教師要根據(jù)新課標對初中教學提出來的新要求來創(chuàng)新自身的教學模式和教學方法，教師一定要從提高學生綜合能力為主，對學生開展個性化的培養(yǎng)策略，使每個學生能夠感受到學習體育健康的作用，促進學生的良好發(fā)展。（剩余5106字）

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