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心理拓展訓練是課程改革的重要要求，更是時代發(fā)展的需要。在此背景下，心理拓展訓練教學越來越受關注，小學體育教育者也對此有了更多的重視。對小學生進行心理拓展訓練，能激發(fā)他們的潛能，進而提升綜合素質。本文先分析了在小學體育教學中滲透心理拓展訓練的意義，并對滲透的可行性進行有效分析，同時提出了相應的滲透策略。（剩余5346字）
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小學體育與健康開展心理拓展訓練的價值
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