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- 當(dāng)代音樂
- 2022年05期
目錄
- 厚積薄發(fā)的藝術(shù)大師...
- 我與指揮家許知俊的相識與相知...
- 民族歌劇與民族聲樂演唱教學(xué)實(shí)踐...
- 非遺視野下遼南復(fù)州鼓樂音樂形態(tài)...
- 中國民族民間舞技術(shù)技巧教學(xué)方法...
- 戈登音樂學(xué)習(xí)理論在學(xué)校音樂教育...
- 劇詩音樂性與音樂戲劇性...
- 毛澤東詩詞歌曲中的聲樂美學(xué)意蘊(yùn)...
- 北方民族音樂創(chuàng)作特色及審美研究...
- “一流課程”建設(shè)背景下高師聲樂...
- 分層教學(xué)在高校鋼琴教學(xué)中的運(yùn)用...
- 高職鋼琴集體課教學(xué)改革路徑探析...
- 高校學(xué)前教育專業(yè)鋼琴彈唱集體課...
- 高校聲樂教學(xué)中應(yīng)用型人才培養(yǎng)策...
- 論新時代高校聲樂教學(xué)與傳統(tǒng)音樂...
- 基于核心素養(yǎng)培育下高校音樂課堂...
- 江蘇省師范生基本功大賽參賽策略...
- 多元文化下高校音樂美育的路徑探...
- 普契尼小型歌劇在音樂教育專業(yè)人...
- 論高?;ヂ?lián)網(wǎng)音樂教育的利弊...
- 新時代背景下廣西民歌在高校的傳...
- 互動式教學(xué)模式在成人音樂教育中...
- 校園紅色主題歌劇的排演及其意義...
- 江南民歌的二重屬性與“三千”世...
- 江蘇新編現(xiàn)代梆子戲《母親》主要...
- 試論新編園林版昆曲《浮生六記》...
- 功能論視角下的四川金錢板音樂文...
- 《秦川抒懷》中的秦音初探...
- 潑寒胡戲在中原之流變微探...
- 黔東南苗族婚嫁歌藝術(shù)特征分析...
- 周家班“西游”記...
- 室內(nèi)樂作品《花夜》中的民族特點(diǎn)...
- 高密茂腔劇團(tuán)的調(diào)查與思考...
- 18、19世紀(jì)科學(xué)技術(shù)對西方音...
- 莫扎特聲樂套曲分析...
- 論李斯特鋼琴音樂中的民族元素...
- 王西麟交響音詩《動》之解析...
- 立于文化自信 探于江南越韻...
- 古韻新唱...
- 阿卡貝拉與美聲唱法的藝術(shù)表現(xiàn)比...
- 論流行歌曲低音版《野百合也有春...
- 《f小調(diào)“熱情”奏鳴曲》第一樂...
- 古箏三重奏《清明上河圖》藝術(shù)特...
- 試論現(xiàn)代古箏藝術(shù)的發(fā)展...
- 二胡演奏中技術(shù)與情感表現(xiàn)探究...
- 論二胡名曲《江河水》的演奏技巧...
- 聽覺在鋼琴演奏中的重要性及訓(xùn)練...
- 中學(xué)生聲樂教學(xué)初探...
- 加油吉林,加油長春...
- 祝福中國...
- 羌笛悠悠(男高音獨(dú)唱)...
- 紅紅的絲帶飄舞開來...
- 愿做巫山一片云(男高音獨(dú)唱)...
- 祖國,我的愛...
- 浪淘沙·山海關(guān)...
- 采桑子·時光只解催人...
- 論央視春晚舞蹈的創(chuàng)作流變與價值...
- 中國古典舞《春江花月夜》的形神...
- 軒轅神話與晉地祭儀的互文...
- “怪誕”與“暴虐”...
- 學(xué)術(shù)書寫彰顯文化自覺 理論解讀...
- 央視春晚歌曲40年的風(fēng)行與流變...
- 奏響原創(chuàng)民族歌劇的華美樂章...
- 東北抗聯(lián)歌曲的時代價值...
- 試論馬克思主義基礎(chǔ)音樂理論...
- 《比雅》音樂史料探析...
- 論傳統(tǒng)音樂大眾化傳播的形式...
- 試論群眾音樂文化活動對民族整體...
- 音樂期刊微信公眾號運(yùn)營的策略與...
- 《當(dāng)代音樂》投稿、征訂啟事...