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摘要:本文中從引導(dǎo)學(xué)生觀察、動(dòng)手操作體驗(yàn)入手,緊扣概念設(shè)計(jì)層層遞推的問(wèn)題鏈,在舉例說(shuō)明過(guò)程中加深對(duì)概念的理解,在參與合作交流、辯析問(wèn)題中探尋概念的本質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的直觀想象能力和邏輯推理能力,提升數(shù)學(xué)素養(yǎng).
關(guān)鍵詞:回歸概念;動(dòng)手實(shí)踐;概念本質(zhì)
1 問(wèn)題的提出
數(shù)學(xué)概念是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的基石,是基礎(chǔ)知識(shí)和基(剩余3080字)
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回歸概念探本質(zhì),經(jīng)歷實(shí)演提素養(yǎng)
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