“互聯(lián)網(wǎng)+”視域下高校民族音樂教育的發(fā)展思考

摘 要：互聯(lián)網(wǎng)的語境和技術(shù)為高校民族音樂教育提供了有力的支撐，有效豐富了高校民族音樂的教育方式，突破了傳統(tǒng)教育的局限。對于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)給高校音樂教育帶來的積極影響，教育工作者應(yīng)當(dāng)深入思考，通過強(qiáng)化校園軟硬件設(shè)施、使用微課教學(xué)視頻等手段，使高校民族音樂教學(xué)與互聯(lián)網(wǎng)深入融合，為學(xué)生提供一個(gè)創(chuàng)新的、自由的、有序的民族音樂教學(xué)形式，保障教學(xué)的效率和質(zhì)量，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)高校民族音樂教育的現(xiàn)代化發(fā)展。（剩余4646字）