應(yīng)用型高校動畫專業(yè)工作室模式教學(xué)實踐探究

摘 要：相比于國產(chǎn)動畫行業(yè)近年發(fā)展的迅猛態(tài)勢，我國應(yīng)用型高校動畫專業(yè)的人才培養(yǎng)教育略顯滯后，動畫專業(yè)人才的愈發(fā)緊缺，儼然已成為制約我國動畫行業(yè)發(fā)展的一大障礙。如此，應(yīng)用型高校傳統(tǒng)的人才培養(yǎng)模式現(xiàn)亟須做出調(diào)整，以適應(yīng)當前動畫行業(yè)發(fā)展的需要。通過對課程體系與授課方式的改革，深化校企合作，以建立動畫工作室實踐教學(xué)平臺為依托，引入真實項目，推動構(gòu)建以促進學(xué)生專業(yè)能力為目標的工作室模式教學(xué)，以期全面提升學(xué)生的綜合能力水平，培養(yǎng)出既有扎實理論基礎(chǔ)，又有較強創(chuàng)新能力、設(shè)計制作能力和崗位適應(yīng)能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才，為我國動畫行業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展提供強有力的人才支撐。（剩余5120字）