以就業(yè)為導(dǎo)向的水稻種植產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)機制優(yōu)化研究

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摘  要：為了應(yīng)對產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級、就業(yè)市場變化與個人職業(yè)發(fā)展要求，滿足農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、國家糧食安全與農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展需求，提出以就業(yè)為導(dǎo)向的水稻種植產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)機制優(yōu)化研究。深入分析水稻種植產(chǎn)業(yè)發(fā)展概況，確定水稻種植產(chǎn)業(yè)人才需求特征——專業(yè)技能需求、管理能力需求和創(chuàng)新能力需求。從教育培訓(xùn)體系、實踐與實習(xí)機會、激勵機制、職業(yè)發(fā)展路徑四個層次分析現(xiàn)有水稻種植產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)機制存在的問題，并闡述以就業(yè)為導(dǎo)向的人才培養(yǎng)機制理論基礎(chǔ)——職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)對接理論、終身學(xué)習(xí)理念與在職培訓(xùn)、能力本位教育模式以及校企合作與產(chǎn)教融合模式。（剩余11538字）