隨班就讀孤獨(dú)癥兒童注意力提升策略

【摘 要】 注意力是孤獨(dú)癥兒童學(xué)習(xí)一切技能的基礎(chǔ)，沒有足夠好的注意力，就很難習(xí)得知識和技能。教師可通過課堂安置與教學(xué)調(diào)整、補(bǔ)償性課程實(shí)施等方式，提高隨班就讀孤獨(dú)癥兒童注意力。具體實(shí)施中，應(yīng)結(jié)合孤獨(dú)癥兒童的實(shí)際情況，充分考慮環(huán)境要素的影響，綜合開展多種活動(dòng)。

【關(guān)鍵詞】 隨班就讀；孤獨(dú)癥兒童；注意力提升

【中圖分類號】 G760

注意力是兒童學(xué)習(xí)一切技能的基礎(chǔ)，沒有足夠好的注意力，就很難習(xí)得知識和技能。（剩余2201字）