整合·融合·對(duì)話： 初中英語(yǔ)單元主題讀寫結(jié)合教學(xué)實(shí)踐探究

第十屆《初中生世界》名師精品課堂觀摩與研討活動(dòng)旨在推動(dòng)課程改革，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。筆者有幸受邀執(zhí)教譯林版英語(yǔ)教材八（下）Unit7Charitywork主題讀寫結(jié)合示范課，本文以該課為例，通過剖析英語(yǔ)課程改革背景下的教學(xué)需求，結(jié)合譯林版新教材特點(diǎn)，提出整合語(yǔ)言技能、融合核心素養(yǎng)、開展多維對(duì)話的教學(xué)策略，以期為一線教師開展讀寫結(jié)合教學(xué)提供可操作的實(shí)踐范式與理論參考。（剩余2723字）