心中有真情　妙筆巧生花

——“學(xué)習(xí)抒情”教學(xué)與反思

【設(shè)計理念】

統(tǒng)編語文教材七（下）第二單元的寫作訓(xùn)練點為“學(xué)習(xí)抒情”。寫作部分給出的策略是：一要恰當(dāng)?shù)厥惆l(fā)自己的真情實感，二要恰當(dāng)?shù)剡\用直接抒情或間接抒情。根據(jù)課前對學(xué)生學(xué)情的調(diào)查與分析，筆者發(fā)現(xiàn)學(xué)生對抒情方式和抒情方法的體會不深，理解不夠準(zhǔn)確，很少能有意識地運用。因此，本節(jié)課的設(shè)計宗旨是：設(shè)計學(xué)程，讓學(xué)生在“做”中區(qū)分兩種抒情方式，繼而掌握直接抒情和間接抒情的方法；創(chuàng)設(shè)交際語境，引導(dǎo)學(xué)生在真實情境中抒發(fā)感情；讀思結(jié)合，在現(xiàn)場寫作與評改中完成知識建構(gòu)，提升抒情能力，達成學(xué)習(xí)目標(biāo)。（剩余6098字）