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《醉翁亭記》教學(xué)設(shè)計(jì)與反思

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【教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)】

1.設(shè)置情境任務(wù),理解“與民同樂”的成因;

2.提供文本支架,了解文章的語言特點(diǎn);

3.梳理“醉”與“醒”的關(guān)系,感悟作者的崇高人格。

【教學(xué)流程】

任務(wù)一:欣賞一首歌

略。

任務(wù)二:辨析一幅畫

師:課文中有一張插圖,你們覺得怎么樣?

生:這張圖中的人物沒有表情,沒能表現(xiàn)出人們的快樂。(剩余1599字)

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