賦權(quán)增能視閾下老年教育發(fā)展經(jīng)驗(yàn)探究

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摘要：文章提出了基于層次分析法（AHP）、CRITIC權(quán)重法與模糊綜合評(píng)價(jià)相結(jié)合的農(nóng)村老年教育發(fā)展水平評(píng)估方法。通過選取相關(guān)評(píng)價(jià)指標(biāo)，搭建老年教育發(fā)展水平評(píng)價(jià)體系，對(duì)樣本村莊老年教育發(fā)展水平展開綜合評(píng)價(jià)，并提出提高重視程度，加強(qiáng)政策推進(jìn)和保障機(jī)制設(shè)立；實(shí)施資源整合，提高農(nóng)村現(xiàn)有場(chǎng)地條件利用率等優(yōu)化建議。（剩余5102字）