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一、引言
在全球化與信息化的雙重浪潮下,傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展面臨著前所未有的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。黃河作為中華民族的母親河,其悠久的歷史與深厚的文化底蘊(yùn)是中華民族寶貴的精神財(cái)富。然而,在快速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)中,如何有效地將黃河文化傳遞給下一代,尤其是縣域地區(qū)的幼兒,成了一個(gè)亟待解決的問(wèn)題??h域?qū)W前教育作為基礎(chǔ)教育的重要組成部分,承擔(dān)著培養(yǎng)幼兒文化素養(yǎng)與民族認(rèn)同感的重要任務(wù)。(剩余4212字)
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數(shù)字賦能黃河文化融入縣域?qū)W前藝術(shù)教育高質(zhì)量發(fā)展的路徑探究
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