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一、引言
在全球化與信息化的雙重浪潮下,傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展面臨著前所未有的挑戰(zhàn)與機遇。黃河作為中華民族的母親河,其悠久的歷史與深厚的文化底蘊是中華民族寶貴的精神財富。然而,在快速發(fā)展的現(xiàn)代社會中,如何有效地將黃河文化傳遞給下一代,尤其是縣域地區(qū)的幼兒,成了一個亟待解決的問題??h域學前教育作為基礎教育的重要組成部分,承擔著培養(yǎng)幼兒文化素養(yǎng)與民族認同感的重要任務。(剩余4212字)
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數(shù)字賦能黃河文化融入縣域學前藝術教育高質(zhì)量發(fā)展的路徑探究
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