課程綜合理念下關(guān)于中小學(xué)音樂教學(xué)的分析與思考
課程綜合是現(xiàn)代教育中的一個(gè)重要觀念，也在具體的音樂教育實(shí)踐中發(fā)揮了重要的作用。在音樂教育的實(shí)踐過程中，教師如何正確地理解課程綜合的觀念并且正確運(yùn)用，是值得深入探討的問題。
課程綜合理念重視學(xué)科之間的聯(lián)系性，旨在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、學(xué)科之間知識(shí)轉(zhuǎn)化的能力與整合能力，以此來發(fā)展學(xué)生的核心素養(yǎng)，最終實(shí)現(xiàn)音樂教育的育人價(jià)值。（剩余5387字）