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摘要:本文深入研究了高等院校民族聲樂教學(xué)方法的演進(jìn)趨勢、價(jià)值取向和創(chuàng)新路徑。分析了多元文化融入、學(xué)科整合、技術(shù)創(chuàng)新、課程就業(yè)結(jié)合和實(shí)時(shí)互動等演進(jìn)趨勢;探討了個(gè)體發(fā)展、文化傳承、社會責(zé)任、市場適應(yīng)和學(xué)科創(chuàng)新等價(jià)值取向;提出了個(gè)性化教學(xué)、跨學(xué)科合作、沉浸式體驗(yàn)等創(chuàng)新路徑。為高等院校民族聲樂教學(xué)的未來發(fā)展提供了全面的參考。(剩余5860字)
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高等院校民族聲樂教學(xué)方法探究
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