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[摘要]隨著人工智能技術(shù)的迅猛發(fā)展,AIGC嵌入高校圖書館未來學(xué)習(xí)中心,有助于構(gòu)建智慧學(xué)習(xí)空間、搭建自主學(xué)習(xí)平臺(tái)、實(shí)施場景化學(xué)習(xí)模式,為高校圖書館適應(yīng)未來學(xué)習(xí)需求提供技術(shù)支撐。文章通過文獻(xiàn)研究與內(nèi)容分析法,在系統(tǒng)梳理AIGC的概念和特征的基礎(chǔ)上,剖析AIGC嵌入高校圖書館未來學(xué)習(xí)中心的價(jià)值以及風(fēng)險(xiǎn),提出“教育+技術(shù)+制度”三位一體的風(fēng)險(xiǎn)防控策略,即加強(qiáng)倫理教育培訓(xùn)、構(gòu)建技術(shù)治理機(jī)制、建立風(fēng)險(xiǎn)管理部門,從而拓展未來學(xué)習(xí)場景應(yīng)用,為高校圖書館未來學(xué)習(xí)中心建設(shè)提供參考。(剩余7386字)
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AIGC嵌入高校圖書館未來學(xué)習(xí)中心的價(jià)值、風(fēng)險(xiǎn)與防控策略
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